Tipo de documento: | Article : texto impreso |
Título: | Translating child analysis from the playroom to the classroom : opportunities and choices (2005) |
Autores: | / Donald L. ROSENBLITT , Autor |
Dans : | Journal of the American Psychoanalytic Association (vol. 53, n° 1, 2005) |
Artículo en la página: | pp. 189-211 |
Langues: | Inglés |
Clasificación: | Psychanalyse de l'enfant ; Education ; Psychanalyse et éducation |
Nota de contenido: | Bibliographie,Résumé |
Ejemplares (2)
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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20003263 | K10-3 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Excluido de préstamo |
07005381 | ARM-2 | Revue | CPRS Genève | Bib. CPRS | Excluido de préstamo |