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Les 100 mots de l'enfant

Auteurs : | Paris : Presses Universitaires de France | 2013

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Au 148, Bd Voltaire

Auteurs : / Déborah VALACHMAN |

Dans Nouvelle revue d'ethnopsychiatrie (n° 35/36, 1999)

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(1929) Déductions théoriques à partir d'une analyse de démence précoce dans l'enfance précoce

Auteurs : / Melanie KLEIN

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Accueillir la faiblesse

Auteurs : / Jacques ARÈNES | Paris : Payot & Rivages | 2011

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Activité professionnelle des mères et accueil de la petite enfance : enjeux sociaux, arbitrages politiques

Auteurs : / Jeanne FAGNANI

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Adolescence à Samoa

Auteurs : / Margaret MEAD

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Amis ou copains, l'amitié chez les petits

Auteurs : / Catherine GRAINDORGE |

Dans Enfances et psy (n° 31, 2006)

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Analyse de : BONNAFE M. - Les livres, c'est bon pour les bébés. Préf. de R. Diatkine. Paris, Calmann-Lévy, 1994, 199 p.

Auteurs : |

Dans Lectures - Actualités de la bibliothèque (n° 8, 1994)

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Analyse de : GRODDECK G. - L'être humain comme symbole (1933), Paris, Editions Gérard Lebovici, 1991. Traduit de l'allemand par R. LEWINTER.

Auteurs : |

Dans Lectures - Actualités de la bibliothèque (n° 1, 1991)

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Appartenance et filiations : être enfant de quelqu'un

Auteurs : / Françoise PEILLE | Paris : ESF | 2000

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L'apport de la psychologie transculturelle à l'étude du jeune enfant dans son environnement.

Auteurs : / Hélène STORK |

Dans Devenir (vol. 6, n° 3, 1994)

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L'apprentissage par l'expérience dans la petite enfance et l'enfance (1978)

Auteurs : / Martha HARRIS

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Une approche psychiatrique de la débilité mentale.

Auteurs : / G. MASI / L. FAVILLA |

Dans La psychiatrie de l'enfant (vol. 41, n° 1, 1998)

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L'appropriation des images violentes chez les 11-13 ans

Auteurs : / Serge TISSERON

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L’Art-thérapie au-delà de la parole impossible

Auteurs : / Jean-Pierre KLEIN |

Dans Perspectives psychiatriques (vol. 60, n° 1, 2021)

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