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Accueillir, évaluer et orienter les familles des jeunes adolescents au Relais étudiants-lycéens… de la clinique médico-pédagogique Dupré

Auteurs : / Anthony BRAULT / Marie VILLETTE / Agnès MORA OGER / Nadège DUMAS |

Dans Dialogue (n° 236, 2022)

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De l'angoisse de séparation à l'iinhibition : théorie de l'attachement et psychanalyse

Auteurs : / Hélène LAZARATOU

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Apprentissages scolaires et phobie à l'adolescence

Auteurs : / Marika BERGÈS-BOUNES

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Berta Bornstein's "Frankie" : The Contemporary Relevance of a Classic to the Treatment of Children with Disruptive Symptoms

Auteurs : / Leon HOFFMAN |

Dans Psychoanalytic Study of the Child (vol. 68, 2014)

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Le bilan psychologique dans les cliniques "périnévrotiques" en période de latence

Auteurs : / Valérie BOUCHERAT HUE |

Dans Psychologie clinique et projective (vol. 18, 2012)

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Les bleus de l'âme : angoisses d'enfance, angoisses d'adultes

Auteurs : / Alain BRACONNIER | Paris : Calmann Lévy | 1995

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Un cadre good-enough ?

Auteurs : / Anja THOMAS / Didier NOMBLOT |

Dans L'information psychiatrique (vol. 90, n° 2, 2014)

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Co-Creativity and Interactive Repair : Commentary on Berta Bornstein's "The Analysis of a Phobic Child"

Auteurs : / Alexandra HARISSON |

Dans Psychoanalytic Study of the Child (vol. 68, 2014)

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Communication consciente et inconsciente entre analyste et patient lors d'une cure d'adolescent

Auteurs : / Denis HIRSCH |

Dans Bulletin de la Fédération Européenne de Psychanalyse (n° 63, 2009)

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Comorbidité et problèmes diagnostiques

Auteurs : / Daniel BAILLY / Isabelle BAILLY LAMBIN

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Le confinement ou la prescription du symptôme phobique

Auteurs : / Catherine LACOUR GONAY |

Dans Perspectives psychiatriques (vol. 59, n° 4, 2020)

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Les "décrocheurs" scolaires : une manifestation de l'effondrement de la fonction paternelle ?

Auteurs : / Patrick DELAROCHE |

Dans Enfances et psy (n° 54, 2012)

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Discussion of Berta Bornstein's "The Analysis of a Phobic Child"

Auteurs : / Anne ALVAREZ |

Dans Psychoanalytic Study of the Child (vol. 68, 2014)

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Discussion du cas présenté par Denis Hirsch : "Communication consciente et inconsciente entre analyste et patient lors d'une cure d'adolescent"

Auteurs : / Bernard PENOT |

Dans Bulletin de la Fédération Européenne de Psychanalyse (n° 63, 2009)

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L'école pour les "élèves qui décrochent" : une école idéale ?

Auteurs : / Christian REY / Véronique GARINO LEGRAND

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