| Type de document : | chapitre |
| Titre : | Une approche éducative structurée pour l'autisme : "méthode Teach", théorie et pratiques |
| in : | |
| Auteurs : | / M.J. MATTLINGER |
| Année de publication : | 2000 |
| Importance : | pp. 201-217 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Autisme |
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