| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Titre : | The overstimulated state of dyslexia : perception, knowledge and learning (2000) |
| Auteurs : | / Sydney W. ARKOWITZ |
| Dans : | Journal of the American Psychoanalytic Association (vol. 48, n° 4, 2000) |
| Article en page(s) : | pp. 1491-1520 |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés : | Dyslexie |
| Note de contenu : | Bibliographie, Résumé |
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