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Communiquer la description d'un itinéraire à autrui : notations produites entre 9 et 11 ans selon le contexte social de la tâche

Auteurs : / Lydie IRALDE |

Dans Bulletin de Psychologie (n° 540, 2015)

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La compréhension des expressions idiomatiques à l'école maternelle

Auteurs : / Loïc PULIDO / Lydie IRALDE |

Dans Bulletin de Psychologie (n° 510, 2010)

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Production et évaluation de notations par des enfants âgés de 8 à 11 ans : incidence de la maîtrise des systèmes d'écriture

Auteurs : / Christine GAUX / Lydie IRALDE / Annick WEIL-BARAIS |

Dans Bulletin de Psychologie (n° 540, 2015)

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