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Activités scolaires à domicile pour les enfants vivant avec le trouble du spectre de l’autisme pendant le confinement lié au COVID-19 à Kinshasa : expérience du CEIEHMA

Auteurs : / Joachim MUKAU EBWEL / Davin MPAKA |

Dans L'autre (n° 66, 2021)

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Article : texte imprimé

Approche psychoéducative transculturelle en faveur des enfants avec autisme : une étude clinique à Kinshasa, RDC

Auteurs : / Joachim MUKAU EBWEL / Herbert ROEYERS |

Dans Enfances et psy (n° 59, 2013)

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Article : texte imprimé

Approches des représentations sociales de l'autisme en Afrique. Sémantique culturelle en République démocratique du Congo

Auteurs : / Joachim MUKAU EBWEL |

Dans Enfances et psy (n° 49, 2011)

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