Article : texte imprimé

Canevas interprétatif des représentations de familles d'enfants à déficience intellectuelle à propos de leur résilience

Auteurs : / Nathalie NADER-GROSBOIS |

Dans Bulletin de Psychologie (n° 510, 2010)

Plus d'information...

Ajouter au panier

En ligne

Non prêtable

Article : texte imprimé

Comment soutenir efficacement les compétences émotionnelles et sociales d'enfants à besoin spécifiques en milieu préscolaire et scolaire ?

Auteurs : / Nathalie NADER-GROSBOIS / Marine HOUSSA / Emilie JACOBS / Stéphanie MAZZONE |

Dans Bulletin de Psychologie (n° 544, 2016)

Plus d'information...

Ajouter au panier

En ligne

Non prêtable

Article : texte imprimé

L’effet de la présence et de l’absence de fratrie sur le niveau d’adaptation sociale des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme

Auteurs : / Marie-Andrée EYMARD / Nathalie POIRIER / Nathalie NADER-GROSBOIS |

Dans Devenir (vol. 33, n° 1, 2021)

Plus d'information...

Ajouter au panier

En ligne

Disponible au prêt

Article : texte imprimé

Profils longitudinaux du développement de la théorie de l'esprit ; études de cas d'enfants trisomiques 21 et contrôle

Auteurs : / Anne-Françoise THIRION-MARISSIAUX / Nathalie NADER-GROSBOIS |

Dans Devenir (vol. 20, n° 4, 2008)

Plus d'information...

Ajouter au panier

En ligne

Disponible au prêt