| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Titre : | L’enclave et le Claustrum dans la phobie scolaire (2023) |
| Auteurs : | / Emmanuelle BOË / Marie-Jeanne GUEDJ |
| Dans : | Adolescence (n° 111, 2023) |
| Article en page(s) : | pp. 167-177 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Phobie scolaire ; Enfermement ; Fantasme archaïque ; Angoisse chez l'adolescent |
| Résumé : | La phobie scolaire de l’adolescent s’accompagne d’une angoisse si massive que l’inhibition en résultant constitue un obstacle à l’accès à la vie fantasmatique du patient. La conduite souvent associée de claustration à domicile nous oriente vers le fantasme archaïque de Claustrum développé par D. Meltzer. Il s’agit d’une forme d’indentification projective intrusive qui contrarie le conflit œdipien en s’opposant au processus de différenciation. Nous déployons ces notions à travers un cas clinique. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 20021895 | K01-1 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Consultation sur place |
