Type de document : | chapitre |
Titre : | Repérer et évaluer les effets thérapeutiques des dispositifs-cadres de médiation dans l'accompagnement des troubles d'apprentissage |
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Auteurs : | / Frédérik GUINARD / Anne BRUN |
Année de publication : | 2016 |
Importance : | pp. 243-277 |
Langues: | Français |