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Résumé :
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Cet article propose une élaboration clinique d’une séance d’un groupe thérapeutique de parole d’adolescentes qui s’est déroulée en visio pendant le confinement. Les associations des membres du groupe, en résonance avec les bouleversements radicaux de leur mode de vie, ainsi que du cadre thérapeutique interrompu brusquement pendant plusieurs mois et repris en espace téléprésentiel, conduisent à l’émergence de vécus traumatiques où le traumatisme individuel devient, pour un certain temps, traumatisme collectif, avant de réintégrer le psychisme de chaque participante comme partie constituante de son système représentationnel. L’effet thérapeutique est associé aux mouvements intra-inter-transférentiels où le changement du dispositif thérapeutique et de ses modalités au niveau de la sensorialité de l’expérience groupale devient – peut-être – le ferment de l’ouverture au vécu du trauma.
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