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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Titre :
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Trouble de l’attachement, trouble du neurodéveloppement ? Réflexions à partir de deux cas de surdité infantile avec comorbidités, troubles de la communication et des interactions sociales (2022)
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Auteurs :
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Aurélie DE CLERCK
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Claire FAVROT-MEUNIER
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Marco FERNANDES VELOSO
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Sabrina DA COSTA
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Caroline REBICHON
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Edith THOUEILLE
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Erika PARLATO
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Dans :
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Contraste : enfance et handicap (n° 55, 2022)
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Article en page(s) :
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pp. 201-225
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Surdité chez l'enfant
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Comorbidité
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Attachement
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Troubles du développement
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Prévention
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Résumé :
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Après une revue de la littérature concernant l’attachement chez l’enfant sourd, nous présentons une réflexion sur l’apport de ce modèle théorique pour mieux comprendre la clinique hétérogène et singulière de la surdité infantile avec comorbidités. À partir de deux situations issues de cette clinique, nous interrogeons l’intrication des troubles d’attachement et des troubles du neurodéveloppement dans cette population. Partant d’un référentiel théorique psychanalytique, cette étude de la théorie de l’attachement a permis un renouvellement de notre questionnement clinique.
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