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Résumé :
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En guise d’introduction « argumentaire » à ce dossier sur « les pratiques psychomotrices en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent », il nous a semblé essentiel de présenter le paradigme psychomoteur et sa valeur dans le champ pédopsychiatrique autant que psychopathologique actuel. Les enjeux de l’identité psychomotrice « corporatiste » (historique et épistémologique), du nouage psychomoteur (vie durant et entre corps et psyché), de la singularité du développement psychomoteur et du modèle complexe qu’il propose, de la diversité enfin et de la spécificité des thérapeutiques psychomotrices et de nombre de praxis à médiations corporelles qui s’offrent aux équipes de santé mentale et aux pédopsychiatres prescripteurs. Ces quelques rappels démontrant la valeur de cet enjeu psychomoteur en pédopsychiatrie ?
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