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Résumé :
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Cette recherche s’attache à rendre compte des difficultés inhérentes à la situation de placement chez l’adolescent, régie par la loi de la protection de l’enfance. Face aux multiples protagonistes entourant l’enfant – la famille d’origine, la famille d’accueil ainsi que les professionnels de la protection de l’enfance –, la question de l’identification chez l’enfant puis de l’adolescent, semble complexe. Cet écrit interroge ainsi, à travers la situation clinique d’une jeune fille placée, les paradoxes de la protection de l’enfance et par là même, l’impact d’un réel juridique que dévoilent les processus identificatoires adolescents. Cet article vient ainsi faire dialoguer l’adolescence, le juridique et les mouvements identificatoires.
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