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Résumé :
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Il s’agit de présenter un dispositif d’ateliers d’artistes, l’ApA mis en place dans une institution de soin pour adolescents et s’inscrivant dans une perspective psychanalytique. Ce qui est mis en avant, c’est le contact de l’Art à la psychiatrie et non au thérapeutique comme tel. Comment penser le discours de l’artiste à l’hôpital ? Comment repenser aussi la psychiatrie comme un art à l’heure des évaluations, des méthodes quantitatives, des médicaments parfois abusivement prescrits aux adolescents. Comment faire, comment dé-faire, avec l’artiste en milieu du soin et non pas dans le soin. L’artiste n’est pas un soignant. L’artiste est celui de tous les possibles, de tous les trans-faire.
L’attention est portée à la dynamique psychique des symptômes et aux remaniements psychiques potentiels permis par cette pratique en atelier, mais aussi à la dynamique psychique des soignants également mobilisée par cette pratique. Les ateliers artistiques font partie d’un dispositif clinique qui sera précisé. C’est ce dispositif clinique et son mode d’inscription dans l’institution qui pourraient conférer une dimension thérapeutique aux ateliers. L’objectif n’est pas la création d’œuvres mais la rencontre de l’adolescent avec la matière artistique et plus fondamentalement encore avec l’artiste et son champ de possibles.
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