| Tipo de documento: | Article : texto impreso |
| Título: | Enjeux sémantiques pour les apprentissages arithmétiques (2016) |
| Autores: | / Emmanuel SANDER , Autor |
| Dans : | Bulletin de Psychologie (n° 546, 2016) |
| Artículo en la página: | pp. 463-469 |
| Langues: | Francés |
| Clasificación: | Mathématiques ; Sémantique ; Connaissance |
Ejemplares (1)
| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 20018539 | K02-1 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Excluido de préstamo |
