| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Titre : | Noter pour retenir, à la demande ou spontanément : décalage développemental ou conséquence de la manière d'apprendre ? (2015) |
| Auteurs : | / Loïc PULIDO |
| Dans : | Bulletin de Psychologie (n° 540, 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 495-502 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Écriture ; Mémoire ; Développement de l'enfant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 20017881 | K02-1 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Consultation sur place |
