| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Titre : | Élèves troublants ? Une approche des troubles scolaires en pédagogie institutionnelle adaptée (2012) |
| Auteurs : | / Sylvie CANAT |
| Dans : | Enfances et psy (n° 53, 2012) |
| Article en page(s) : | pp. 122-130 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Pédagogie institutionnelle ; Troubles ; Enfant ; École ; Enseignant |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 20010426 | K04-2 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Consultation sur place |
| 06003701 | ENF | Revue | St-Etienne BFP | Bib. Francis Pasche | Disponible au prêt |
