Tipo de documento: | Article : texto impreso |
Título: | Élèves troublants ? Une approche des troubles scolaires en pédagogie institutionnelle adaptée (2012) |
Autores: | / Sylvie CANAT , Autor |
Dans : | Enfances et psy (n° 53, 2012) |
Artículo en la página: | pp. 122-130 |
Langues: | Francés |
Clasificación: | Pédagogie institutionnelle ; Troubles ; Enfant ; École ; Enseignant |
Ejemplares (2)
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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20010426 | K04-2 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Excluido de préstamo |
06003701 | ENF | Revue | St-Etienne BFP | Bib. Francis Pasche | Disponible |