| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Titre : | L'enfant de migrant est-il soluble dans l'école ? Réflexion autour des effets trans-familiaux de la migration (2011) |
| Auteurs : | / Sébastien CHAPELLON |
| Dans : | Nouvelle revue de psychosociologie (n° 11, 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 207-220 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Enfant de migrant ; Scolarisation ; Séparation ; Identité culturelle ; Groupe de parole ; Filiation ; Transmission ; Altérité ; Famille |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 20010281 | K05-5 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Consultation sur place |
| 20010652 | K05-5 | Revue | BSF Paris | ψ Réserve : Périodiques | Disponible au prêt |
