Oser interprêter : une dimension d'apprentissage ... Catalogue en ligne

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Type de document :	chapitre
Titre :	Oser interprêter : une dimension d'apprentissage risqué dans la formation des psychiatres
in :	Interprétation(s)
Auteurs :	/ Jean-Jacques KRESS
Année de publication :	2010
Importance :	pp. 139-142
Note générale :	Actes du colloque international inaugural, Brest, 14 au 16 février 2008, Institut des sciences de l'homme et de la société, Université de Bretagne occidentale
Langues:	Français
Mots-clés :	Interprétation ; Formation du psychiatre ; Psychothérapie analytique