Face à l'acte de lire, garçons et filles sont-il... Catalogue en ligne

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Type de document :	chapitre
Titre :	Face à l'acte de lire, garçons et filles sont-ils identiques ?
in :	L'enfant et les apprentissages malmenés
Auteurs :	/ Marika BERGÈS-BOUNES / Catherine FERRON / Marie-Claude DEVAUX / Geneviève GINOUX / Marie KUGLER-LAMBERT / Évelyne LENOBLE / Claire MELJAC / Anne-Marie PECARELO / Christiane PRÉNERON / Jérôme SCALABRINI / Corinne SIRONNEAU-BERNARDEAU / Jean-Jacques TYSZLER
Année de publication :	2010
Importance :	pp. 133-153
Langues:	Français
Mots-clés :	Apprentissage de la lecture et de l'écriture ; Sexualité infantile ; Étude statistique ; Différence entre les sexes ; Langue ; Loi ; Orthophonie ; Plurilinguisme